.... das sind wir: Eine MUSIKMITTELSCHULE mit den Wahlpflichtfächern "Musik" und "Kunst" und eine WiB-MITTELSCHULE mit den Schwerpunkten "Wirtschaft", "Inklusion" & "Berufsorientierung" Wichtiges: MMS - Eignungsfeststellung Beatrix Woschitz-Brenner 24. Feb. 494 Aktuelles: Blog Writer 22. März Neue Klassenfotos fotografiert im März 2024 249 7 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 7 Christoph Spengler 13. März 3B Klasse: "A4-Challenge" Alles wird verwendet. 73 8 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 8 Jaroslava Rainer 6. März Basketball Schulcup 23-24 Ein sportlicher Ausflug. 99 7 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 7 Blog Writer 19. Feb. Die 2A & 3A im BORG Gastein. Musisch-kreativen Einblicke! 72 6 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 6 Blog Writer 9. Feb. Faschingskrapfen für alle! Vielen Dank unserem Elternverein! 71 9 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 9 Alexandra Pirnbacher 15. Nov. 2023 10 neue Wahlzweige an der MMS Ab dem Schuljahr 2024/25 419 21 „Gefällt mir“-Angaben. Beitrag nicht mit „Gefällt mir“ markiert 21 Anchor top Up alle Blog-Beiträge b

WiB Wirtschaft „Wirtschaft macht Schule“ Die Schüler*innen sollen durch eine aktive Verschränkung von Theorie und Praxis in ihrem Lernen profitieren. Ziel ist der nachhaltige Aufbau von Wirtschaftskompetenz, sowie das Wissen um die Möglichkeiten und Chancen in der Region. Die Kinder und Jugendlichen lernen Berufe, Arbeitsstätten und Produkte einzelner Betriebe im Pinzgau kennen. Kompetenzorientierter, fächerübergreifender Unterricht und das Erkennen von persönlichen Talenten und Stärken jedes Einzelnen spielen eine tragende Rolle. So unterrichten unter anderem Unternehmerinnen und Unternehmer an ausgewählten Tagen in der WiB Zell am See gemeinsam mit den Pädagog*innen im Teamteaching in der 7. Und 8. Schulstufe. Das Unternehmen liefert dabei die Inhalte für den Unterricht. Das Projekt „Wirtschaft macht Schule“ ist eine Initiative des Vereins „kommbleib. “, mit dem wir eng zusammenarbeiten. W k

e-learning: Linksammlung für digitales Lernen Allgemein: Office 365 0 ​ SchuBu % HELBLING e-zone Tools & Apps auf Schule.at Quizlet EduPuzzle LearningApps TypingCl ub TypeWriter Easy4me digikomp8 ANTON . Smartphone: 1 4 Schlaukopf Smartphone: 1 4 Kahoot! K #weiterlernen Digitales Bildungsprogramm

Beratungslehrerin Gemeinsam Lösungen finden Schule heute hat die Aufgabe, neben dem Wissen soziale Kompetenzen zu vermitteln, Stärken weiter zu entwickeln, Defizite auszugleichen und Integration zu fördern. Dabei gerät sie immer öfter an die Grenzen ihrer Möglichkeiten. ​ Susanne Jäge r ✉ Schüler*innen befinden sich häufig in Problemsituationen. Dies kann durch die folgenden Verhaltensweisen zum Ausdruck kommen: Aggression mangelnde Konzentration Lernblockaden Lern- oder Schulverweigerung Suchtverhalten Rückzug Hier setzt die Dienstleistung der Beratungslehrerin Susanne Jäger ein. Ziele: Förderung der Persönlichkeitsentwicklung: Stärkung von Selbstwert, Selbstbewusstsein und Selbständigkeit Verbesserung der Beziehungsfähigkeit Eingliederung in die Klassengemeinschaft Konstruktiver Umgang mit Aggression Erhöhen der Frustrationstoleranz Vermittlung von Lernorganisation und Lerntechniken

WiB Wahlpflichtfächer 7. & 8. Schulstufe TDK (Technik, Design und Kreativität mit Informatik) Wenn sich Ihr Kind oft kreativ betätigt, mit unterschiedlichen Materialien (Holz, Ton, Textilien, Metall, Kunststoff, Papier, Gips…) arbeitet, exp erimentiert und gerne eigene Entwürfe und Pläne umsetzt, dann kann es sich in diesem Wahlpflichtfach verwirklichen. In Informatik werden Grundkenntnisse passend zu „Technik, Design und Kreativität“ angewendet. ​ Fit for Life mit Informatik Wenn Ihr Kind sportlich aktiv ist und neue Sportarten rund um See und Berg ausprobieren möchte, dann ist „Fit for Life“ eine gute Wahl. Daneben kann man sich in der kreativen Kuchenwerkstatt beweisen, einen Dessertführerschein erwerben, bunte Smoothies mixen lernen oder auf einem kreativ gedeckten Tisch aus verschiedenen Kulturen neue Beilagen kennen lernen. Persönlichkeitsbildung, Zeitmanagement, Teamfähigkeit und das Wissen um eine gesunde Lebenseinstellung runden in „Fit for Life“ als gute Grundlage für die Zukunft das Angebot ab. In Informatik werden Grundkenntnisse passend zu „Fit for Life“ angewendet. Up

Angebot für alle: Leseförderung Lesen? Wozu? Im Smartphone-,WhatsApp-, Facebook- und Twitterzeitalter? Na ja, ab und zu ist Lesen doch notwendig, und sei es auch nur, um kurze Chatnachrichten entschlüsseln zu können. 😉 Leser*innen können aber noch mehr! Zeitung lesen, Bücher genießen, Arbeitsaufträge entschlüsseln, Formulare ausfüllen - kurz gesagt: Sie verfügen über Sicherheit im Lesealltag. Uns ist es wichtig, junge Menschen auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden mit diesen wichtigen Kompetenzen auszustatten. Deshalb findet ihr viele Leseschwerpunkte an unserer Schule: 📖 Bibliothek 📖 Autorenlesungen 📖 Gezielte Leseförderung in den 1. Klassen 📖 Digitale Leseprogramme 📖 Lesepat*innen 📖 Space und Spot – monatliche Jugendzeitschriftenabos … und vieles mehr

Angebot für alle: Lernen lernen (MELE) Die Schüler*innen der ersten Klassen MMS&WiB Zell am See haben ein neues Unterrichtsfach - es heißt „MELE “, steht für "Me thoden + Le rnen" und soll die Kinder auf ihrem Weg des selbsttätigen und selbstbestimmten Lernens unterstützen. Zum einen werden in diesem Fach Methoden der Gruppen- und Partnerarbeit vermittelt, zum anderen lernen die Schüler*innen aber auch, wie man eine Heftseite (Mitschrift), eine Referat oder ein Plakat ordnungsgemäß gestaltet und auch präsentiert. Dafür werden mit den Kindern auch bestimmte Verhaltensweisen bei Vorträgen sowie die Gesprächsregeln, welche für Diskussionen aber auch für ein förderliches Miteinander wichtig sind, besprochen und eingelernt. ​ Arbeitsblätter und Unterlagen dazu sind unter Downloads zu finden!

Schulische Tagesbetreuung Schulische Tagesbetreuung durch das Salzburger Hilfswerk Gemeinsam Lernen. Gemeinsam Lachen ​ Die Schüler*innen können nach ihrem Unterricht den Nachmittag gemeinsam verbringen. Im Fokus steht dabei nicht nur die Lernunterstützung, sondern zudem die Förderung von Kreativität, soziales Lernen sowie die Anregung zu sinnvoller Freizeitgestaltung. ​ Die Öffnungszeiten der Einrichtungen orientieren sich jeweils an den Stundenplänen der Kinder. Essens-, Hausübungs-, Lern- und Freizeit wechseln einander ab und sind mit der Schule abgesprochen. Der Freizeitbereich bietet ein vielfältiges und ausgewogenes Angebot, das als Ausgleich zum schulischen Alltag den Interessen und Begabungen der Kinder entgegenkommt. Es werden Aktivitäten im Innen- und Außenbereich, sowie die Möglichkeit des Sich-Zurückziehens und des Erholens angeboten. ​ Die Betreuung findet an Schultagen statt. Die Anmeldung für die schulische Tagesbetreuung erfolgt direkt in unserer Schule. Betreuer: Raad Albarho ✉ Bereichsleitung Pädagogik Pinzgau: Roswitha Hörl-Gaßner ✉

MMS Wahlzweige "Künstlerische & ästhetische Bildung" Jede*r Schüler*in kann vor Jahresbeginn einen der folgenden vertiefenden Wahlzweige (WZ) wählen. Die Gruppen werden stufenübergreifend (1. bis 4. Klasse) besucht. Jedes Kind arbeitet in seinem Tempo, seiner Entwicklung und auf seinem Wissenstand. Hier wird speziell auf die Interessen und der Stärken der*des Einzelnen eingegangen. Jede*r durchläuft seinen eigenen Prozess und reflektiert seine Entwicklung selbstständig und kompetenzorientiert. Die Lehrperson dient hier als Coach und als Lernbegleiter*in, nicht mehr als unterrichtende Frontalperson. Geplant sind die Kurse als Doppelstunde im Zwei-Wochen-Takt. Die Schüler*innen können, unabhängig ihres MMS-Wahlpflichtfaches, jedes Jahr aufs Neue zwischen folgenden Wahlzweigen wählen: Atelier freie, bildnerische Gestaltung Umsetzung eigener, künstlerischer Ideen Band instrumentales Teamwork - gemeinsam auf den Weg vom Probenraum zur Bühne eigene Komposition Aufnahme eigener Songs Bühnenwerkstatt Figuren- und Objekttheater Kulissen- und Kostümgestaltung Masken-, Puppen- und Marionettenbau Make-Up and Hair Dance+ Tanz und Bewegung als Stilmittel Erarbeitung von Bühnenshows und Choreografien Improvisation Foto Workshop Fotografie und digitale Bildbearbeitung Bedeutung und Wirkung des Bildes in den modernen Medien Guitar Class Erlernen und Erweitern der instrumentalen Fertigkeiten auf Gitarre und Bass (akustisch und elektronisch) Solo- und Ensemblespiel Keyboard Class Erlernen und Erweitern der instrumentalen Fertigkeiten auf dem Keyboard basierend auf dem Konzept der „KeyboardClassSolo- und Ensemblespiel von YAMAHA und HELBLING“ Studio Basics Aufnehmen und Mischen Produktion Sound-Design Theater AG darstellendes Spiel Umsetzung verschiedenster Produktionen Arbeiten an der eigenen Bühnenpräsenz Improvisation Vocal+ Solo- und Ensemblegesang individuelle Stimmbildung Erlernen von verschiedenen Gesangstechniken Bühnenperformance Zusatz: Musiker*innen die noch kein Instrument am Musikum lernen, müssen zwischen "Vocal+", "Guitar Class" oder "Keyboard Class" wählen. Up

MMS Eignungsfeststellung für das Schuljahr 2024/25 Liebe Eltern, liebe Schüler*innen! Eine Anmeldung zur Eignungsfeststellung ist erst wieder im kommenden Schuljahr für 25/26 möglich! Termin und genaue Informationen werden hier ab Nov. 2024 bekannt gegeben. Eignungsprüfung ME: • Melodien nachsingen • Unterschiedliche Töne erkennen (hoch/tief) • Fehler in Melodie erkennen • Im Rhythmus bewegen • Rhythmus nachklatschen • Kanon: Bruder Jakob • Meine Biber haben Fieber S.92* • Das Ponypferdchen S.106* • 3 Lieder freier Wahl * Lied aus dem VS-Liederbuch p Eignungsprüfung BE: Mitzubringen sind 10 bildnerische Arbeiten aus dem letzten Jahr (möglichst zuhause und nicht in der Schule angefertigt) und folgende Utensilien: • Deckfarben mit Deckweiß • 1 dünner Haarpinsel • 1 dicker Borstenpinsel • Filzstifte • Buntstifte • 1 schwarzer Feinliner • 1 Bleistift • Spitzer und Radiergummi • Schere und Klebstoff • Malhemd • Maltuch • Wasserbecher • Schreibzeug • Jause und Hausschuhe Up